逻辑思维训练(四个方法,锻炼你的逻辑思维)分别是哪些呢?

2023-05-12 16:07:04

来源:互联网

逻辑思维训练(锻炼你逻辑思维的四种方法)


(相关资料图)

众所周知,说话是否清晰有条理,与我们的逻辑思维能力有关。

问题是很多人在日常生活中很少刻意锻炼自己说话的逻辑能力,以为自己思维有逻辑,说话也会一样有逻辑。

其实说话中的逻辑思维和我们思维中的逻辑思维,虽然底层机制是相通的,但是调动的是大脑两个不同的区域。

我们想说的话和思维一样具有逻辑性,所以需要在说话中不断锻炼自己的逻辑能力,从而形成熟练的表达习惯。

那么怎么锻炼呢?

开口练习表达,结合以下四种方式,坚持一段时间,自然就能感受到自己说话的逻辑变化。

方法一:复述关键词。

复述这个方法可以锻炼你的口才。我过去写过很多文章。但是,如何利用复述来锻炼我们在表达上的逻辑思维呢?

很简单,就是当你把一篇文章大声朗读几遍,然后提取关键词作为文章的表达语境。最后,根据这些关键词,用自己的话复述文章的大致内容。

例如,以下文章:

人与人之间有心理距离。两个人吵架,心理距离挺远的;两个人谈恋爱,心理距离挺近的。人远了,会不由自主地喊;靠近了,自然会小声说话。

那么心理距离是近还是远呢?这个不能一概而论,要区别对待。比如对于普通人来说,心理距离要合适。因为每个人都有自己的“心理领地”,如果你靠得太近,他们会觉得受到威胁;但是距离远了,你的人际关系又会变得陌生。

我们可以从一则寓言中深化我们的经验。天冷时,一群刺猬想靠得很近取暖,但靠得太近,身上的刺就扎起来,弄得自己和对方都疼;太远了,也不暖和。只有找到合适的距离,才不会太远影响加热,也不会太近刺痛对方。这就是所谓的“刺猬距离法则”。

人际交往也是如此。适度的心理距离能产生吸引效应,太近会产生排斥,太远会导致冷漠。所以你和别人相处的时候,一定要懂得把握对方的距离和交往尺度。

看到这里,先大声读几遍。为什么?

因为这样做可以让你的大脑对这篇文章有一个大概的印象,同时也可以为该类型文章的表达积累丰富的语感。

之后,你可以为这篇文章的每一段提取一个关键词来帮助“唤醒记忆”。比如之一段可以提取“心理距离”,第二段可以提取“心理领地”,第三段是“刺猬故事”,第四段是“距离控制”。

你可以根据自己对文章的理解,提炼出能够帮助你唤醒文章内容记忆的关键词。

当然,关键词也不必太死板。比如之一段,可以提取“心理距离的不同情况”等关键短语。

有了这些关键词或关键短语后,你可以对照它们复述。如果重复的不好,就重复第二遍,以此类推。

当你能流利地复述文章时,你就能掌握这篇文章的逻辑框架。同时可以锻炼自己的说话能力。

方法二:学习已有的逻辑表达式框架。

如果之一种方法是让你自己提取一些文章的逻辑表达式框架,那么第二种方法就是让你使用现有的逻辑表达式框架。

那么现有的逻辑表达式框架或结构有哪些呢?我们熟悉的是金字塔原理的表达结构。

金字塔原则的表达核心是“结论优先”。直截了当地给出你的结论,然后和别人讨论是什么原因让你得出这个结论。

比如你是老板,给一个工作态度有问题的同事提建议,你可以这么说:

“小张,你知道你的做事方式很讨厌吗?身边的同事都投诉过你。这个同事答应联系客户,另一个去做自己的副业,导致大家都给你收拾烂摊子。

更重要的是,你必须把一个下午能完成的事情推迟一两天。你是要上班还是打发时间?然后其他同事给你建议,你从来不听。如果你再这样做,你就得收拾行李走人。"

这个例子是金字塔原理的应用。首先给个结论:小张很讨厌,同事都很抱怨他。接下来我就单独解释一下,是什么让小张这么有评价。

说完,小张自然就知道是什么事,要面对什么样的结果。

除此之外,在职场中,我们也可以使用一些固定的语言结构来帮助自己表达的更有逻辑性。常用的包括:

SCQA结构

s(情境)情境:本次事件的背景和情境;

c(复杂性)冲突:它带来了哪些矛盾、冲突和影响?

q(问题)问题:这个问题应该怎么解决;

答(答)答:解决方法是什么?

星形结构

s(情境)情境:这个事件/任务的背景或情境是什么;

T(Task)任务:要完成的任务目标是什么;

a(行动):为实现任务目标采取了哪些行动;

r(结果)结果:最后的结果是什么。

准备结构

p(观点)观点:陈述你的观点是什么;

R(Reason)原因:为什么你认为是这样;

e(例)例:有哪些例子可以证明你的观点;

p(点)观点:重新强调观点的内容。

黄金圈法则

Why(目的,想法):这是什么目的?

How(方法、措施):你会用什么方法来完成这件事;

什么(现象,结果):你会得到什么样的结果。

每个表达式结构都有特定的用途。你可以根据不同的叙述内容,用不同的表达结构来组织你的语言。

如果你想深入学习这些表达,可以在网上搜索很多相关信息。只要平时好好学习,好好锻炼,一定能游刃有余的表达自己。

方法:通过逻辑思维题进行练习和表达。

对于很多人来说,逻辑思维没有太大问题。

唯一困扰他们的是,他们无法清晰地表达自己的想法。

比如下面这个推理问题,你通过思考得到答案后,你能通过语言说出思考的结果吗?这就涉及到语言组织的过程。

我的语言组织过程是这样的:

从前两个正方体的图解中,我们可以知道有两个字母D和C与a相邻,从第三个正方体的图解中也可以知道字母D和C相邻。也就是说,与C相邻的字母有A和d。

那么根据这些条件就可以推断出之一个立方图F的相对位置是C,因为只是C,所以符合C与字母A和d相邻的情况,否则如果放在其他地方就不符合这种情况。

根据这个结果,现在已知A的四个相邻字母中的三个,即F、D和C,所以还剩一个,通过第二个立方体的图解只知道B。那么就可以从之一个立方体的图中推断出D的对面字母是b。

现在所有的字母都有了对应的位置,最后一个不对应的就是A的相对位置,只有E符合条件。得到所有的最终结果。

当你能通过口头语言表达出你思考的结果时,不仅能锻炼你的逻辑思维,还能锻炼你的语言组织表达能力。

试试下面的逻辑推理题:

有五个人:A、B、C、D、e,其中两个从来不说假话,另外三个有时说真话,有时撒谎。从下面的对话中,请找出从不说谎的人。

甲:“乙不是骗子。”

乙:“丙是骗子。”

丙:“丁是个骗子。”

丁:“鄂是骗子。”

e:“B是骗子。”

答:“E不是骗子。”

e:“C是骗子。”

你能想出答案,然后口头表达你思考的结果吗?

不管你有没有刻意用这种方式锻炼自己的表达能力,经常用自己思考的结果张嘴做一些组织语言的练习。自然你的表达会很有逻辑。

方法四:学习一些逻辑思维的知识。

你想说的是逻辑,你缺乏逻辑的相关知识。你或多或少会有说话的欠缺。

所以,学习一些相关的逻辑知识,知道什么样的言论是有缺陷的,什么样的论证是合理的,那么在你表达的时候,你心里自然就能有个谱了。

下面推荐几本书:

逻辑与口才技巧,吴英

简洁的逻辑梁光耀

我的之一本逻辑学入门书,提高我的思维能力,蒋巍巍

“你跟我讲道理,我跟你讲逻辑”孟

逻辑教你不要犯错,蒋万荣

当你掌握了这些逻辑知识,就需要结合自己的表达,在日常生活中运用。

而要让你的演讲更有逻辑性,你至少要做到:

1、说话的形式要符合逻辑。

在表达之前,要想清楚自己的内容,需要用哪种形式来组织语言。

比如,对于有不同分论点的整段,用并列或递进的方式列出分论点;再比如先叙述再评论,或者先评论再叙述再评论。在叙述的过程中,尽量不要携带过多无关的词语,这样会使表达变得支离破碎。

2、演讲的内容要有逻辑性;

说话之前要知道自己说话的目的和想要表达的结果,这样才能对整个表达语境有更好的把握。

当你能为了解释结论而组织好自己的语言,而不是说到哪里就说到哪里的时候,你就不会在讲述的过程中夹杂太多不相关的词语,从而让表达更清晰,更有逻辑性。

3.用适当的方式说话;

表达时,不要试图一下子用长句表达自己的想法。虽然用复杂的长句来表达可以让你看起来更有逻辑,但是别人会很难理解。

更好用短句的形式,然后围绕故事主题逐句阐述自己的想法。别人不理解的时候,会用另一种形式表达出来。

久而久之,你的逻辑表达能力会越来越好!

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